ARTICLE | Le Philotope 14

Apprendre des risques de la maquette, Yannick Gourvil,
Le Philotope 14 « Les synergies à l’oeuvre pour faire recherche en architecture, pp.57-72, 2020.
 » Cet article témoigne d’un travail pédagogique sur la représentation des risques dits “naturels” pour essayer d’en faire une matière de projet urbain et architectural. L’exercice prend place dans un atelier de projet de Master 2 à l’Ecole Nationale Supérieure d’Architecture de Paris-la Villette. Il propose sur quatre semaines, un protocole expérimental à partir d’un travail de maquette qui a deux visées : d’abord utiliser la modélisation comme un outil de recherche spatiale et non seulement un objet de synthèse illustratif d’un site ou d’un projet ; et aussi faire émerger d’autres modes de représentation propres aux risques naturels et aux milieux habités étudiés en leur donnant une forme physique, manipulable, sensible et observable. Les formes mises en mouvement par les étudiants composent un langage singulier pouvant participer à la démarche de conception. Cette approche par l’expérience de la maquette ne consiste pas à reproduire une méthode, mais bien à essayer, au travers d’un protocole, de développer un savoir-faire inventif et stimulant qui lui aussi, comporte des prises de risques frôlant parfois l’inconfort. (…) »

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